La economía del conocimiento; tecnologías de la información y comunicación y su relación con las funciones sustantivas del trabajo social
DOI:
https://doi.org/10.62621/zd1n0t19Palabras clave:
Economía del conocimiento, Tecnologías de la información y comunicación , Trabajo socialResumen
El presente artículo plantea la necesidad de un profesional del trabajo social que sea capaz de adecuar su práctica profesional a las nuevas condiciones derivadas del periodo de pandemia (2019-2021), causada por el virus SAR-Cov2, específicamente, en el entendido que la vida profesional se tuvo que ejercer desde el llamado “Home Office”. Lo que impulsó a todos los profesionales, de todos los sectores para que sus capacidades se adaptaran, lo más rápidamente posible, a las nuevas condiciones laborales. Bajo este contexto, el ejercicio de conceptualización de la economía del conocimiento, las tecnologías de la información y conocimiento y la relación que guardan con las funciones del trabajo social, se realizó con la intencionalidad de brindar sustento a la actividad profesional de los y las trabajadoras sociales y tuvo el fin último de ser parte de la tesis de pregrado que presentó la autora principal en el año 2023. Resultado de este apartado, se consolidó la base conceptual para sustentar cómo la economía del conocimiento puede ser el sustento de la intervención social a nivel profesional. Todo ello en concordancia con las funciones sustanciales de la disciplina, fundamentadas en la información proporcionada por Natalio Kisnerman, Eqzequiel Ander Egg, Carlos Eroles y Montaño y Iamamoto.
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